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摘要:
本文结合《中级财务会计》课程实践性较强的特点,把“项目教学+任务驱动”教学模式与该课程有机的融合,通过项目学习和任务完成旨在提高学生的动手与实践能力。
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文献信息
篇名 “项目教学+任务驱动”教学模式在《中级财务会计》课程的应用
来源期刊 才智 学科
关键词 项目教学 任务驱动 教学模式
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 创新教育 Innovation Education
研究方向 页码范围 85-85
页数 1页 分类号
字数 1329字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 殷敏 西安外事学院商学院 17 24 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
项目教学
任务驱动
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
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