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摘要:
全面推进湖南省省级特色专业建设,课程建设是交通安全与智能控制专业一直建设的重点,泛在学习是让学生在智能化的环境下充分获取学习专业知识与专业信息,这比让学生通过互联网获取学习信息有很大的不同。本文着重研究在专业课题中引导泛在学习,以达到提高泛在学习突出示范效应的目的。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 “泛在学习”在高职智能交通类课程中的改革与研究
来源期刊 才智 学科
关键词 专业建设 课程建设 泛在学习 学习信息
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 创新教育 Innovation Education
研究方向 页码范围 43-43
页数 1页 分类号
字数 1511字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵竹 26 19 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
专业建设
课程建设
泛在学习
学习信息
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
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