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积累数学活动经验的点滴思考
积累数学活动经验的点滴思考
作者:
耿莹
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
悟内化
经历
摘要:
数学活动经验是通过对数学学具的具体操作和形象认识进行探究活动所获得的感受提升。数学的经验是一种感悟的过程,是在数学活动中积累的。
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文献信息
篇名
积累数学活动经验的点滴思考
来源期刊
才智
学科
关键词
悟内化
经历
年,卷(期)
2016,(12)
所属期刊栏目
创新教育 Innovation Education
研究方向
页码范围
33-33
页数
1页
分类号
字数
1683字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
耿莹
吉林省第二实验学校南湖校区
4
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传播情况
被引次数趋势
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(/年)
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研究主题发展历程
节点文献
悟内化
经历
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
主办单位:
中国吉林高新技术人才市场
出版周期:
旬刊
ISSN:
1673-0208
CN:
22-1357/C
开本:
大16开
出版地:
吉林省长春市
邮发代号:
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
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