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摘要:
物理是大学理工类的一门基础课程,学生通过该课程的学习,可以掌握自然界物质的性质与结构、物体间的相互作用以及万物的基本规律等,从而提高大学生自身的综合素质。本文就当前大学物理教学中,对于应用型人才的培养模式改革的问题进行了探讨,为教学改革提供参考。
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文献信息
篇名 浅析应用型人才培养模式下的大学物理教学改革
来源期刊 大科技 学科 教育
关键词 应用型人才 培养模式 大学物理
年,卷(期) 2016,(24) 所属期刊栏目 科技与教育
研究方向 页码范围 51-52
页数 2页 分类号 G642
字数 1957字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谌雄文 怀化学院机械与光电物理学院 20 18 2.0 3.0
2 周跃兵 怀化学院机械与光电物理学院 3 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
应用型人才
培养模式
大学物理
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