小学音乐课堂中音舞结合教学措施的分析

• 作者: 韩力
• 来源期刊: 新教育时代电子杂志（教师版）
• 关键词: 小学教育 音乐课堂 音舞结合 教学方式
• 年，卷（期）: 2016,（31）
• 所属期刊栏目: 教学探索
• 页码范围: 10-10
• 页数: 1页
• 字数: 2229字
• 语种: 中文

摘要

伴随着我国教育事业的迅速发展以及新课程改革的不断推进，小学教育越来越重视学生的素质培养，艺术素养更是需要从小培养的，音舞结合教学就是一种有效培养艺术素养的教学模式。为进一步推广在小学音乐课堂上应用音舞结合教学，本文就此进行了一些分析和探讨。