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摘要:
素质教育的呼声近几年愈来愈强烈,我们在肯定已取得的成绩的同时不得不面对传统教学遗留下来的种种后患,在初中语文阅读教学中培养学生的问题意识是新课程改革所做的必然选择,本文从学习主体的角度探讨培养学生问题意识的策略。
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文献信息
篇名 浅析初中语文教学中培养学生问题意识策略
来源期刊 卷宗 学科
关键词 初中语文 问题意识 策略
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 教研资料
研究方向 页码范围 333-334
页数 2页 分类号
字数 1862字 语种 中文
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初中语文
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