小学语文课堂教学的导入原则与策略分析

• 作者: 凌用
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 教学导入 原则 策略
• 年，卷（期）: 2016,（24）
• 所属期刊栏目: 学科纵横
• 页码范围: 141
• 页数: 1页
• 字数: 2069字
• 语种: 中文

摘要

导入在整个课堂教学体系中占有非常重要的地位,直接决定着课堂教学的成败.优化导入环节,在最短的时间内吸引学生的注意力,激起学生强烈的参与动机是我们所研究的重要课题.笔者现结合教学实践从导入的原则与策略来展开论述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	凌用		3	0	0.0	0.0