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摘要:
“语文是百科之母”,足以体现语文的重要性,它作为基础工具学科,必须有一套重要的教学方法。一个合格的语文教师,既要从理论上掌握教学方法,又应在实践中灵活地运用,善于在完成教学任务的同时,也要教会学生如何获得知识的方法。对语文教学方法的探究,必须从教师和学生两方面着手作综合研究,这是小学语文教学改革的需要,也是当前开展素质教育的需要。
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文献信息
篇名 漫谈如何恰当运用低年级语文教学策略
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 小学语文 低年级学生 几点思考
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 综合论坛
研究方向 页码范围 293-293
页数 1页 分类号
字数 2369字 语种 中文
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1 王颖 涿州市西辛庄中心学校 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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小学语文
低年级学生
几点思考
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期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
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188632
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