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摘要:
对于学生而言,兴趣是最好的老师,培养学生的兴趣就是诱导学生学习。因此教师在教学时,需有针对性、个性化地唤起学生的学习兴趣使学生由被动学习转为主动学习。以高中物理教学为出发点,探讨在高中物理教学中教师应如何培养、激发学生的学习兴趣。
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在高中物理教学中如何激发学生的学习兴趣
高中物理
教学
学生
学习兴趣
高中物理教学中如何培养学生的学习兴趣
高中物理
有效教学
教学导入
成就感
浅议高中物理教学中如何提高学生的学习兴趣
教师魅力
现代化手段
实验教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 刍议如何在高中物理教学中激发学生学习兴趣
来源期刊 人间 学科 教育
关键词 物理教学 教学方法 学习兴趣
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 人间教育
研究方向 页码范围 168-168
页数 1页 分类号 G633.7
字数 2221字 语种 中文
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作者信息
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1 平兴艳 4 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
物理教学
教学方法
学习兴趣
研究起点
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引文网络交叉学科
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人间
旬刊
1671-864X
44-1557/I
广东省广州市天河区龙口西路552号
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