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摘要:
在高中化学的教学过程中,要点和难点有着区别又有着联系.在高中化学概念方面是整个学科的知识体系的基础,同时也是构筑理论的支架,化学原理和理论知识的认识是对化学理解和认识其反应特点的基础知识.本文就高中化学教学实际应用策略做了相关探讨.
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例谈高中化学教学策略
高中化学
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文献信息
篇名 高中化学教学实际应用的策略
来源期刊 未来英才 学科
关键词 高中化学 教学 应用策略 探讨
年,卷(期) 2016,(24) 所属期刊栏目 教学设计
研究方向 页码范围 73
页数 1页 分类号
字数 2233字 语种 中文
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高中化学
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应用策略
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