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摘要:
中职的平面设计课程教学必须结合学校实际与市场需求,以就业为导向,以任务驱动为出发点,以社会实践为依托,探索具有中职特色的教、学、做结合的艺术设计实践课程教学模式.
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平面设计
课程体系
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 小议平面设计课程的实践活动
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 平面设计 实践活动 就业导向 任务驱动
年,卷(期) 2016,(26) 所属期刊栏目 专业◆课程◆教法
研究方向 页码范围 102
页数 1页 分类号 G712
字数 1962字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴闽军 2 1 1.0 1.0
传播情况
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2006(1)
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研究主题发展历程
节点文献
平面设计
实践活动
就业导向
任务驱动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
出版文献量(篇)
57100
总下载数(次)
106
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