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摘要:
随着信息技术的发展,多媒体技术辅助教学已被越来越多地运用到教师的日常教学中.它以图文并茂、声像俱佳、动静皆宜的表现形式,极大地优化了整个教学过程.时代的发展、科学技术的不断进步对小学英语课堂提出了新的要求.新课程改革提倡有效、合理地利用多媒体进行初中英语课堂教学,以提高教师的教学效率和学生的学习效率.与传统英语课堂教学相比,多媒体课堂教学具有一定的优势,也有一定的弊端.在此,将具体探讨多媒体技术在小学英语课堂教学中的应用.
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应用策略
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文献信息
篇名 浅析多媒体教学技术在初中英语教学中的应用
来源期刊 中外交流 学科
关键词 多媒体 初中英语 教学应用
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 206
页数 分类号
字数 1800字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体
初中英语
教学应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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出版文献量(篇)
86300
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