新课改下初中历史教学研究

• 作者: 岑树庄
• 来源期刊: 读与写（上，下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 有效教学 备课 个性发展 教学方法
• 年，卷（期）: 2016,（19）
• 所属期刊栏目: 历史?地理
• 页码范围: 324-324
• 页数: 1页
• 分类号: G633.5
• 字数: 2639字
• 语种: 中文

摘要

在新课改不断深入的今天，如何做好初中历史教学工作，成为每一位教师所关心的问题。在历史教学过程中，教师要认真备课；尊重学生的个性发展；灵活选用教学手段展开课堂教学，激发学生的学习兴趣，提高课堂的教学效率。