探究健康教育路径在重型再生障碍性贫血患者护理中的应用

• 作者: 张欣 李静 王媚华 邵琰
• 来源期刊: 中国保健营养
• 关键词: 健康教育路径 重型再生障碍性贫血患者 护理 应用
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 所属期刊栏目: 健康护理
• 页码范围: 259-260
• 页数: 2页
• 字数: 2742字
• 语种: 中文

摘要

目的:分析健康教育路径应用在重型再生障碍性贫血患者护理中的效果.方法:抽取我院57例重型再生障碍性贫血患者作为研究对象,随机将其分为对照组与观察组,对照组为28例,观察组为29例.对照组患者接受传统健康教育护理,而观察组患者则实施健康教育路径进行护理.分别采用抑郁自评量表(SDS)、焦虑自评量表(SAS)对患者的抑郁、焦虑情况进行评估,护理后,比较两组患者SDS与SAS评分,以判断其接受教育后心理状态的变化.结果:护理后,对照组患者抑郁与焦虑评分分别为(46.95±2.54)分、(45.81±2.11)分;观察组抑郁与焦虑评分分别为(38.54±2.68)分、(36.51±1.25)分,观察组实施护理干预效果较为显著,且P＜0.05,差异具有统计学意义.结论:采用健康教育路径对重型再生障碍性贫血患者进行护理可有效改善患者焦虑与抑郁心态,效果显著,应在医学上推广.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李静	济南军区总医院放疗科	41	160	5.0	11.0
2	张欣	济南军区总医院放疗科	16	28	4.0	4.0
3	邵琰	济南军区总医院放疗科	6	25	3.0	5.0
4	王媚华	济南军区总医院放疗科	5	9	2.0	2.0