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摘要:
化学是一门以实验为基础的学科.实验不仅是一种很重要的研究方法,也是一种很重要的学习方法.实验不仅以其直观、形象的特性为学生提供了丰富的感性材料,还激发了学生对化学的好奇心和求知欲.但目前,由于教师在教学过程中受到了课时、实验条件、自身能力、学生安全等因素的限制,致使化学实验的功能不能得到充分的发挥,这对学生学习化学会有一定的影响.
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文献信息
篇名 高中化学教学中的实验教学之我见
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 高中化学 实验教学 问题
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 学科教学
研究方向 页码范围 104
页数 1页 分类号
字数 2089字 语种 中文
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高中化学
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