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摘要:
本文就中职学校开设公共艺术美术课程,论述了中职校公共艺术美术课程所具备的功能,并通过各种途径,培养并提升中职学生的审美能力、鉴赏能力、表现能力、创造能力。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅析中职公共艺术美术课程对学生能力的培养与提高
来源期刊 课程教育研究 学科 教育
关键词 中职 公共艺术 美术课程
年,卷(期) 2016,(23) 所属期刊栏目 体育?美育
研究方向 页码范围 211-211
页数 1页 分类号 G71
字数 1608字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 顾亭 2 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职
公共艺术
美术课程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课程教育研究
旬刊
2095-3089
15-1362/G4
16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-129
2012
chi
出版文献量(篇)
54497
总下载数(次)
95
总被引数(次)
42448
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