交互式电子白板应怎样“点亮”趣味性小学语文课堂

• 作者: 吴慧华
• 来源期刊: 大科技
• 学科: 教育
• 关键词: 互交式电子白板 小学语文 课堂 趣味性
• 年，卷（期）: 2016,（23）
• 所属期刊栏目: 科技与教育
• 页码范围: 32-32,33
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2
• 字数: 2613字
• 语种: 中文

摘要

在我国社会科技高速发展的条件下，各中小学已经开始广泛应用互动式电子白板这一先进教学设备，其有效弥补了现代多媒体课堂以及传统课堂所存在的缺陷，集各类尖端技术于一体，主要包括互联网技术、电子技术和各种软件技术。小学语文教师能够通过其查阅资料、有效开展软件教学工作或者是和学生互动，十分便利，同时能够提升课堂教学所具有的真实性、灵活性、有趣性以及生动性。本文主要对互交式电子白板如何点亮趣味性小学语文教学过程进行分析，提出相应的思考和建议，仅供参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴慧华		1	0	0.0	0.0