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初中数学教师培训需求调查
初中教师培训
需求
专业发展
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初中数学教师数学建模教学元认知的调查分析
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乡村初中数学教师专业发展的几点思考
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内容分析
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文献信息
篇名 试析初中数学教师数学教学知识的发展
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 意识观念 转变 知识
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 236
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐建业 3 0 0.0 0.0
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
意识观念
转变
知识
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
关爱明天
其它
出版文献量(篇)
38396
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0
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