浅析有效的高中数学教学

• 作者: 王惠中
• 来源期刊: 人间
• 学科: 教育
• 关键词: 有效 高中数学教学
• 年，卷（期）: 2016,（23）
• 所属期刊栏目: 师者讲坛
• 页码范围: 268-268
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6
• 字数: 2422字
• 语种: 中文

摘要

高中的教学方式、学习方法与初中在某种程度上存在着很大的差异，很多学生深感高中数学比较难学，成绩出现了下滑。如何进行有效的高中数学教学是摆在我们每位高中数学教师面前理应思索的重要课题。本文作者从初高中数学的衔接、教师与学生角色的转换和新理念下数学教学的新思路三大方面对高中数学教学进行了探析，提出了一些自己在实践中的观点，供大家参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王惠中		3	0	0.0	0.0