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浅谈中美比较视角下的高校教育基金会管理模式
浅谈中美比较视角下的高校教育基金会管理模式
作者:
周海英
端木传泰
赵佩华
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中美比较视角
基金会
高校教育基金会
管理模式
摘要:
随着高等教育的日趋普及,高校教育经费的不足成为约束高等教育优质发展的一项重要因素.我国高校教育基金会起步晚、发展慢,管理模式多为行政管理模式、发展委员会管理模式和市场发展模式,同美国高等教育基金会的发展存在较大差距.通过中美高校教育基金会对比的视角分析,分别从提升内部管理效率、专业化队伍建设、提升办学美誉度、完善外部运行机制这四个方面提出了若干建议与措施,力图有效推进我国高等院校教育基金会的快速发展.
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文献信息
篇名
浅谈中美比较视角下的高校教育基金会管理模式
来源期刊
现代职业教育
学科
教育
关键词
中美比较视角
基金会
高校教育基金会
管理模式
年,卷(期)
2016,(27)
所属期刊栏目
课题◆理论◆教学
研究方向
页码范围
218-219
页数
2页
分类号
G640
字数
3517字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
赵佩华
常州信息职业技术学院发展规划处
46
213
9.0
12.0
2
周海英
常州信息职业技术学院发展规划处
56
100
6.0
7.0
3
端木传泰
常州信息职业技术学院发展规划处
1
1
1.0
1.0
传播情况
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参考文献(0)
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参考文献(0)
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2019(1)
引证文献(1)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中美比较视角
基金会
高校教育基金会
管理模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
主办单位:
山西教育教辅传媒集团
出版周期:
周刊
ISSN:
2096-0603
CN:
14-1381/G4
开本:
16开
出版地:
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
邮发代号:
22-382
创刊时间:
2015
语种:
chi
出版文献量(篇)
57100
总下载数(次)
106
总被引数(次)
17400
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