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摘要:
在我国与高中相呼应的一种教学体制就是高职教学。在高职教学体制中,人们往往会注重学习基础文化知识而忽视职业能力的培养,或者在注重学习技术而忽视职业素养的培养。而基础文化知识虽然代表着一个人的素质,但是现在社会往往需求的人才是素质与职业能力并存的人才。并且随着我国近年来的经济水平的提升,社会招收人才也越来越注重其素质与职业能力并存的人才。因此现在的高职教育必须进行改革创新,以便满足我国社会当前人才的需求。
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文献信息
篇名 探讨以职业能力为核心的高职语文教学改革
来源期刊 人间 学科 教育
关键词 职业能力 核心 高职语文 教学改革
年,卷(期) 2016,(23) 所属期刊栏目 高教论坛
研究方向 页码范围 161-161
页数 1页 分类号 G633.3
字数 1826字 语种 中文
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1 刘建萍 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
职业能力
核心
高职语文
教学改革
研究起点
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期刊影响力
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1671-864X
44-1557/I
广东省广州市天河区龙口西路552号
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