探究初中物理实验教学对学生创新能力培养的积极作用

• 作者: 朱应国
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 初中物理实验 创新能力 积极作用 措施
• 年，卷（期）: 2016,（34）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 80
• 页数: 1页
• 分类号: G633.7
• 字数: 2122字
• 语种: 中文

摘要

物理,是一门以实验为主的阐述物质构成及发展规律的实用学科.通过实验教学,有助于提升学生的逻辑思维,增强学生的实践操作能力,对培养学生的创新能力有积极作用.通过有效措施,切实落实物理实验教学,是推进我国素质教育进程,培养符合时代发展的综合性人才的有力保证.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱应国		1	0	0.0	0.0