“学生主体论”视角下高校人才培养工作研究

• 作者: 马涛
• 来源期刊: 人间
• 学科: 教育
• 关键词: 高校 人才培养 研究
• 年，卷（期）: 2016,（23）
• 所属期刊栏目: 高教论坛
• 页码范围: 134-134,136
• 页数: 2页
• 分类号: G64l
• 字数: 2058字
• 语种: 中文

摘要

高校人才培养工作是衡量高校科研能力评价的重要组成部分，对研究型大学的发展起着十分重要的作用。目前高校人才培养工作中存在着学生主体性缺失、培养工作创新性不足和培养工作全员参与性不足等问题。本文以马克思主义“关于人的全面发展”思想为指导，提出“学生主体论”的高校人才培养理念，从观念、培训和研究三个维度提供了分析解决此类问题的思路，对于高校人才培养管理创新具有十分重要的指导意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马涛		10	21	1.0	4.0