作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
由于多年来社会上对职业学校的偏见,导致中职学校生源紧张,学生的学习基础普遍较差.如何提高学生的学习积极性,使他们成长为国家需要的技术人才,是中职教师面临的重要课题.
推荐文章
浅谈提高中职生学习积极性的方法
中职生
学习积极性
对策
浅谈如何提高学生学习数学的积极性
学习数学
积极性
学习兴趣
如何提高中职生学习语文的积极性
中职生
语文
积极性
基础
积累
实用性
智能优势
成就感
如何调动中职学校学生课堂学习的积极性
中职学生
积极性
课堂学习
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈如何提高中职学生学习的积极性
来源期刊 才智 学科
关键词 中职学生 提高学习 积极性
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 38
页数 1页 分类号
字数 2139字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周洪凤 1 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (6)
二级引证文献  (0)
2016(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2016(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2019(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中职学生
提高学习
积极性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
总被引数(次)
112919
论文1v1指导