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借助物联网技术,提升护理实践教学品质
借助物联网技术,提升护理实践教学品质
作者:
冉兴程
史小慧
师艳萍
李广伟
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
物联网
护理
实践教学
应用
摘要:
物联网技术是以互联网技术为基础而进行延伸和拓展的一种技术,通过各种信息传感设备,根据约定的通信协议,把任何物品连接起来,进行信息获取、交换和通信,使物品具有智能性,以实现对物品的智能化识别、定位、跟踪、监控和管理.护理专业在整个医学学科里属于具有较高实践性要求的专业,随着社会的发展和人们生活水平的提高,对于健康的要求和医护的需求也越来越多,因而,对护士的护理要求也相应不断提高,这就要求他们在全面掌握扎实的专业理论知识的基础上,还要具备熟练的操作技能和技巧,并且具备较丰富的实践经验.目前各大高校都在积极探索物联网技术在教学中的应用.根据物联网的特点和作用,简要分析了其在护理实践教学方面的应用.
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文献信息
篇名
借助物联网技术,提升护理实践教学品质
来源期刊
现代职业教育
学科
教育
关键词
物联网
护理
实践教学
应用
年,卷(期)
2016,(27)
所属期刊栏目
课题◆探索◆应用
研究方向
页码范围
46
页数
1页
分类号
G642
字数
1603字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
史小慧
10
12
2.0
3.0
2
师艳萍
12
14
2.0
3.0
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冉兴程
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物联网
护理
实践教学
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
主办单位:
山西教育教辅传媒集团
出版周期:
周刊
ISSN:
2096-0603
CN:
14-1381/G4
开本:
16开
出版地:
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
邮发代号:
22-382
创刊时间:
2015
语种:
chi
出版文献量(篇)
57100
总下载数(次)
106
总被引数(次)
17400
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