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摘要:
随着新课标的不断改革,中国教育事业取得日新月异的发展.不再强调应试教育,而是注重学生们的素质培养,让学生们成为课堂上面的主人,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观.尤其是在初中生的教育方针上,提出了更高水平的要求.在初中化学教学的过程中,应该注重学生自主学习能力的培养.为学生们营造一个良好的、自由的学习环境.本文就此展开谈论分析,并提出几点建议.
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初中化学
实验能力
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文献信息
篇名 浅谈初中生化学自主学习能力的培养
来源期刊 中外交流 学科
关键词 自主学习 能力培养 初中生 化学教学
年,卷(期) 2016,(22) 所属期刊栏目 学习交流与观察思考
研究方向 页码范围 191-192
页数 分类号
字数 2132字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
自主学习
能力培养
初中生
化学教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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