作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在我国,宋词作为培养我国学生文学素养的重要作品,培养学生对宋词中不同派别的鉴赏意识和积极性对创新学生的思维具有重要的实践意义.本研究通过对豪放派和婉约派各自的特点以及不同的派系风格进行深入地研究,详细阐释了豪放派的发展历程,发现了豪放派中也能够体现出诗人的温婉情怀,并对苏轼的典型诗词进行深入剖析,并提出了相应的见解,以期为人们了解豪放派的情怀提供相应的借鉴.
推荐文章
浅谈徽派建筑中的门楼设计
徽派建筑
门楼
建筑文化
浅谈惠安南派石雕艺术的形成条件
惠安南派石雕艺术
石雕
形成条件
资源
文化
浅谈历史教学中家国情怀素养的培养
历史教学
家国情怀
课题教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈豪放派的温婉情怀
来源期刊 才智 学科
关键词 豪放派 婉约派 情怀
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 人文高地
研究方向 页码范围 207
页数 1页 分类号
字数 2143字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈凌玲 2 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
豪放派
婉约派
情怀
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导