作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
素质教育是涉及到教师素质结构的合理性及其培养的问题。本文旨在对思想政治教师素质及其特殊性,思想政治教师素质结构及其特征,思想政治教师素质培养的途径和举措等问题作浅层次的分析、阐述,以有利于思想政治教师培养和建构合理的素质结构。
推荐文章
新课程理念下思想政治课教师能力素质及培养
思想政治教师
新课程理念
能力素质
论思想政治教育外部规律
思想政治教育
外部规律
国家建构
合法性
社会资本
论高校思想政治教育者法律素质的构建
思想政治教育者
法律素质
高校
构建
网络思想政治教育内容论
思想政治教育
网络思想政治教育
内容体系
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 论思想政治教师的素质及培养
来源期刊 人间 学科 教育
关键词 思想政治教师素质 特殊性 素质结构 培养
年,卷(期) 2016,(24) 所属期刊栏目 师者讲坛
研究方向 页码范围 277-277
页数 1页 分类号 G645
字数 2030字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韩睿 聊城大学政治与公共管理学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
思想政治教师素质
特殊性
素质结构
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人间
旬刊
1671-864X
44-1557/I
广东省广州市天河区龙口西路552号
chi
出版文献量(篇)
12615
总下载数(次)
85
论文1v1指导