初中英语课堂中的德育渗透之浅谈

• 作者: 游媛
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 英语课堂 德育教育 挖掘教材 教学设计 教学实践
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 188,190
• 页数: 2页
• 字数: 4008字
• 语种: 中文

摘要

现代教育学之父赫尔巴特说:"教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德.道德普遍地被认为是人类的最高目的,自然也应是教育的最高目的."中学阶段正是学生道德养成的关键时期.因此,德育教育应是中学教育的重要组成部分.全科德育,全员德育.但在实际的教学中,面对时间和教学任务的双重压力,教师们通常都忽略了德育这个重要的部分,只是专注于知识点的讲解.如何在初中英语课堂成功融入德育教育?这是教师们都应该引起重视并认真研究的方向.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	游媛	电子科技大学实验中学	1	6	1.0	1.0