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摘要:
人际交往能力作为大学生的关注热点,在大学生活中扮演着重要角色,与大学生的个人发展成长的关系密不可分.此文通过对在校大学生人际交往能力的现状调查及群体差异性分析,针对性地提出增强"90后"大学生人际交往能力的建议.
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调查分析
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医科大学
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人际交往能力
心理健康
留守经历大学生人际交往障碍个案分析及其矫正
大学生
留守经历
交往障碍
个案分析
心理矫正
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 "90后"大学生人际交往能力的现状及建议
来源期刊 才智 学科
关键词 "90后"大学生 人际交往能力 现状 建议
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 174,176
页数 2页 分类号
字数 4235字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姜婷娜 南京林业大学社会学系 8 3 1.0 1.0
2 吴启迪 3 1 1.0 1.0
3 叶铭君 2 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (9)
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研究主题发展历程
节点文献
"90后"大学生
人际交往能力
现状
建议
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
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95950
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