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摘要:
足球教学是一个长期的教学过程,不可能上几节就能踢好足球,是一个循序渐进的过程.我们要搞好足球教学,提高教学效率,必须以学生发展为中心,以终身体育为向导,逐步实现运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应,才能使中学体育课堂更充满活力,使学生更大限度地体验到足球运动的乐趣.让学生喜欢足球热爱足球,中国足球才能强大.鉴于此,本文主要分析初中体育课堂足球教学现状及策略.
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文献信息
篇名 初中体育课堂足球教学现状及策略
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 教育
关键词 初中体育 足球教学 策略
年,卷(期) 2016,(33) 所属期刊栏目 体育艺术
研究方向 页码范围 196
页数 1页 分类号 G623
字数 258字 语种 中文
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