兴趣教学法在初中体育教学中的运用探讨

• 作者: 李洪涛
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 初中体育 体育教学 兴趣教学法 应用策略
• 年，卷（期）: 2016,（33）
• 所属期刊栏目: 体育艺术
• 页码范围: 188
• 页数: 1页
• 分类号: G633.96
• 字数: 2192字
• 语种: 中文

摘要

新课改明确指出,教学中要关注学生的主体地位,培养学生的兴趣,提升学生自主学习的积极性.因此兴趣教学的重要地位便体现出来了,并且在教学中收到广泛的推崇.初中阶段体育教学效率的提升,有赖于兴趣教学法的应用,体育教师通过兴趣教学法引导学生提升对体育的兴趣,增强体育锻炼.随着教育改革的不断推进,兴趣教学法已经在初中体育教学中得到了广泛的应用,并取得了良好的收效,这一新型教学法的应用不仅帮助学生建立起良好的体育锻炼习惯,同时将体育教学转变成寓教于乐的体育学习活动,推动了体育教学有效性的发挥.