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摘要:
传统的教育制度制约了学生的个性发挥.个性化是现代社会对人才培养的基本需求,而现今高职院校在教育方法、内容上存在缺陷,造成高职毕业生的个性能力和创新能力较差.文章从整体上分析了高职院校教育现状,从个性化培养上分析了促进学生个性化发挥的途径.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高职院校对学生进行个性化培养的现状及有效途径研究
来源期刊 才智 学科
关键词 个性化培养 高职教育 培养现状 培养途径
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 85
页数 1页 分类号
字数 1865字 语种 中文
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1 韩丽娜 7 15 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
个性化培养
高职教育
培养现状
培养途径
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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386
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