师范全科生大学英语课堂的新思考 ——基于小学英语新课标的视角

• 作者: 简文艳
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 小学英语课标 全科生 英语课堂
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 72-73
• 页数: 2页
• 字数: 4091字
• 语种: 中文

摘要

两年能内要高效培养出师德高尚、综合素质过硬的合格的教师是2年制免费师范全科生的培养目标.本文解读了2011版的小学英语课程标准,提出了在课堂上将学科专业知识与小学课标相结合、培养教师认同感、培养文化意识、加强英语人文教育等途径,探讨如何在课堂教学渗透学科专业素养和教师素养,从而达到合格的全科师范生的培养要求.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	简文艳	钦州学院教育学院	17	14	2.0	3.0