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摘要:
初中阶段是学生的能力发展和素质提升的关键时期,在这一时期,教师的教学工作的开展应该以提升学生的综合素质作为目标.因此在实际教学的过程中,教师应该将对学生的学习兴趣的激发当做开展教学工作的前提.初中阶段的语文教学的教学内容比较枯燥,学生的学习积极性不是很高,在这样的情况下,教师就应该主动思考,如何才能够更好的激发学生的学习兴趣,让学生更好的参与到学习中去.
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文献信息
篇名 初中语文教学中学生学习兴趣的激发
来源期刊 中外交流 学科
关键词 初中语文 学习兴趣 激发方法
年,卷(期) 2016,(31) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 214
页数 分类号
字数 222字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中语文
学习兴趣
激发方法
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期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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