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摘要:
优美的音乐不仅能促进人思维的发展,而且通过音乐审美教育可以培养高尚完美的人,在教学中采用多种教学法,是对学生实施素质教育的要求,是促进学生全面、健康发展的要求.面对全新的教学内容、教学方式和教学理念,如何切实搞好高中音乐教学,提高广大学生的音乐素养,达到新课标中教学效果的要求,是每一个高中音乐教师必须积极认真探讨的课题.
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文献信息
篇名 高中音乐教学方法体会
来源期刊 读与写(上,下旬) 学科 教育
关键词 高中音乐教学 教学方法 审美教育
年,卷(期) 2016,(21) 所属期刊栏目 体育·艺术
研究方向 页码范围 297-298
页数 2页 分类号 G633.95
字数 2074字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中音乐教学
教学方法
审美教育
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