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摘要:
所谓“情境模拟实验教学法”就是要求围绕有待探讨的某一军事问题,从实践、案例和相关资料中,收集相应素材,编写成情境模拟实验教学指导书或称“剧本”,让学生扮演其中的角色,从中学习并运用知识进行操作,达到提高学生运用所学军事知识解决问题的能力。这种教学方法的核心是学生充当军事者角色或“演员”,激发学生的学习积极性、主动性和创造性。
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文献信息
篇名 情境模拟教学法在军事教学中的应用
来源期刊 人间 学科 教育
关键词 情境模拟实验教学法 军事学教学 体系 构建
年,卷(期) 2016,(24) 所属期刊栏目 人间教育
研究方向 页码范围 130-130
页数 1页 分类号 G642
字数 2356字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡富元 武警警官学院军事教育训练系 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
情境模拟实验教学法
军事学教学
体系
构建
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人间
旬刊
1671-864X
44-1557/I
广东省广州市天河区龙口西路552号
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