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摘要:
词汇是语言的基本要素之一.英国语言学家威尔金斯指出"没有语法,人们可以表达的事物寥寥无几,而没有词汇,人们则无法表达任何事物"(Wilkins,1976:89).可见,词汇在语言中占据着十分重要的地位,而忽视词汇的学习,将直接影响学习者成绩和语言技能的发展.然而,在实际学习中,英语词汇学习是一件耗时大、收效低的艰巨任务,这种情况对中专生来说尤为严重.大多数中专生本身的英语基础不好,他们又缺乏有效的词汇学习策略,无法熟练掌握和运用所学的词汇.基于上述情况,对中专生进行有效的英语词汇学习策略培训是非常必要的.
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文献信息
篇名 英语词汇学习策略培训效果研究
来源期刊 才智 学科
关键词 中专英语 词汇学习策略 培训
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 52-53
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 王晶 7 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
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