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摘要:
目前网络信息技术快速发展,移动终端设备也日益普及,微课作为一种新型的数字化信息教学资源逐渐步入了人们的视线.并且以它的针对性强、内容翔实、视频短小等显著特点赢得了学习者的青睐,引起了广大教育工作者的关注.微课教学给中等职业学校数学教学提供了新的方法、带来了新的活力,给学生们带来了全新的学习体验.微课教学将成为提高中等职业学校教育教学效果的一个重要方式.
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文献信息
篇名 中等职业学校数学微课教学实践探究
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 中职学校 数学教学 微课教学 实践探究
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 职教园地
研究方向 页码范围 224
页数 1页 分类号
字数 1902字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郝怀玺 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职学校
数学教学
微课教学
实践探究
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