服务大连区域经济视域下的五步教学法实证研究——以商务日语教学为例

• 作者: 马波
• 来源期刊: 商情
• 关键词: 区域经济 商务日语 教学改革 五步教学法
• 年，卷（期）: 2016,（28）
• 所属期刊栏目: 教研探索
• 页码范围: 199,160
• 页数: 2页
• 字数: 3138字
• 语种: 中文

摘要

本文立足与服务大连区域经济的新型商务日语人才培养研究,在分析大连区域经济发展对日语人才的需求现状的基础上,发现高校商务日语课堂教学中存在的问题,探寻了新的教学方法,创建了“五步教学法”并进行了商务日语课堂实践.课堂实践表明,此种教学法能更加有效地调动学生的学习兴趣,提高学生参与课堂的积极性,也有利于学生商务日语应用能力的提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马波		8	4	2.0	2.0