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摘要:
作为一个一线初中数学教师,要在课堂教学环境中创设一个有利于学生张扬个性的场所,要努力让学生在一种和谐宽松、自然、愉悦的氛围中得到展现生命活力的机会.
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文献信息
篇名 小议如何上好初中数学教学
来源期刊 读与写(上,下旬) 学科 教育
关键词 初中数学 课堂教学 兴趣
年,卷(期) 2016,(21) 所属期刊栏目 数学·信息
研究方向 页码范围 198
页数 1页 分类号 G633.6
字数 语种 中文
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初中数学
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