浅谈在小学数学教学中怎样激发学生的自学兴趣

• 作者: 吴启珍
• 来源期刊: 读与写(上，下旬)
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 自学兴趣 教学情境
• 年，卷（期）: 2016,（21）
• 所属期刊栏目: 数学·信息
• 页码范围: 197-198
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5
• 字数: 1874字
• 语种: 中文

摘要

在新的教学过程中,学生成为了学习的主人,在课堂教学中,教师要培养他们的自主学习意识,用丰富、有趣的教学模式激发学生的探究欲望,让他们在和教师的互动和交流中加深对知识的理解,掌握数学教材中的相关概念、定理.教师在激发学生的自主学习兴趣时,要精心设计教学环节,让学生在积极探究过程中掌握学习内容,实现高效的课堂教学.