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摘要:
在思想政治课教学中进行“润物细无声”的德育渗透是课改的新要求。本文从学生实际出发,通过教学过程举例说明了结合教学内容联系时事政治进行德育渗透符合高中学生的心理认知规律与教学规律,行之有效,效果明显。
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渗透德育
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高中
生命教育
思想政治课
论高中思想政治课育人价值维度
高中思想政治
育人价值
新课程理念
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关键词云
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文献信息
篇名 浅析高中思想政治课的德育渗透
来源期刊 人间 学科 教育
关键词 性质和任务 问题原因 对策
年,卷(期) 2016,(33) 所属期刊栏目 人间创新
研究方向 页码范围 215-215
页数 1页 分类号 G633.2
字数 2413字 语种 中文
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性质和任务
问题原因
对策
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人间
旬刊
1671-864X
44-1557/I
广东省广州市天河区龙口西路552号
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