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摘要:
在"十二五"教师继续教育培训之后,在新的课程改革的潮流中,我发现高效课堂已成为现代生物教学的一个重要理念.如何构建高中生物高效课堂,是每位生物教师都在认真探索的问题.
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高中生物高效课堂的构建策略
高中生物
高效课堂
构建策略
构建高中生物高效课堂策略研究
高效课堂
高效
分层教学
教学策略
新课标下构建高中生物高效课堂探索
新课标
生物高效课堂
方法
意义
核心素养下高中生物高效课堂的构建研究
高中生物
核心素养
高效课堂
构建研究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 构建高中生物高效课堂的体会
来源期刊 才智 学科
关键词 高中生物 高效课堂
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 170
页数 1页 分类号
字数 2041字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴晓瑜 1 1 1.0 1.0
传播情况
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参考文献  (0)
节点文献
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2016(0)
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2019(1)
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研究主题发展历程
节点文献
高中生物
高效课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
总被引数(次)
112919
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