探讨病理学实验教学的改革与尝试

• 作者: 廖忠华
• 来源期刊: 养生保健指南
• 关键词: 实验教学 病理学 教学改革
• 年，卷（期）: 2016,（21）
• 所属期刊栏目: 保健科普与教育│Healthcare Science and education
• 页码范围: 78-78
• 页数: 1页
• 字数: 1894字
• 语种: 中文

摘要

为了满足新时期国家对高级医学人才的培养要求，为了给社会培养出更多兼具实践能力和创新精神的高层次人才，本文作者主要对传统病理实验教学方法造成的学生对病理学实验课程的缺乏浓厚兴趣，缺乏主动性等问题，笔者从课程安排、教学方式、教学方法等几个角度出发，对病理学教学改革提出了自己的设想，学生在掌握基本理论的基础上，注重对理论的实践，并采用系统检测的手段进行综合能力测评，取得了显著的成效，为病理学的实验教学改革提供了很好的借鉴，对指导教学改革具有重要而深远的意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	廖忠华		5	2	1.0	1.0