高职院校计算机基础课分层教学模式的改革探索

• 作者: 田杰
• 来源期刊: 卷宗
• 关键词: 高职院校 计算机基础课 分层教学
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 所属期刊栏目: 教研资料
• 页码范围: 452
• 页数: 1页
• 字数: 2409字
• 语种: 中文

摘要

分层教学适应高职院校学生的基本特点和学习能力,实验前,先对学生进行前期调查,然后从学生的实际出发,合理确定各层次学生的教学目标,重点培养学生计算机的操作技能和信息科学素养,提升学生使用计算机解决实际问题的能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	田杰		11	7	2.0	2.0