幼儿游戏中的数学教学现状研究

• 作者: 吕松哲
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 学前教育 数学教学
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 127
• 页数: 1页
• 字数: 1959字
• 语种: 中文

摘要

随着人们对教育重视程度的提高,幼儿教育作为整个教育阶段的开始,也受到家长和社会各界普遍关注与重视.由于数学具有抽象性、逻辑性,幼儿的数学教育应以游戏作为幼儿的学习基础,将数学教学与游戏相结合,提高幼儿的学习兴趣和学习积极性.本文以幼儿园数学教学游戏为主要研究点,通过问卷调查、观察法等对幼儿游戏中的数学教学现状进行研究.通过研究发现幼儿游戏中的数学教学现状存在一些问题.例如,在实际教学组织和实施中游戏与数学脱节,没有将数学融入游戏中.据此,提出几点建议以促进幼儿数学教学游戏的实施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吕松哲	咸阳职业技术学院师范学院	11	16	2.0	3.0