浅谈小学科学教学研究

• 作者: 韩永梅
• 来源期刊: 软件(教育现代化)（电子版）
• 关键词: 小学科学 教学 研究 兴趣
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 10
• 页数: 1页
• 字数: 2162字
• 语种: 中文

摘要

小学科学是以培养学生科学素养为宗旨,积极倡导让学生亲身经历以及探究为主的学习活动,培养学生的好奇心和求知欲,发展他们对科学本质的理解,使他们学会探究解决问题的策略.它将过去传统的、静态的、封闭的课堂变成了现代的、动态的、开放的课堂教学模式,使科学课堂更形象生动,更富感染力,更能激发学生的学习兴趣和求知欲.让学生在有限的教学时间内,轻松地学到更多的知识.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩永梅		2	0	0.0	0.0