浅谈初中汉语文高效课堂

• 作者: 拉旦
• 来源期刊: 读与写(上，下旬)
• 学科: 教育
• 关键词: 汉语文 高效课堂
• 年，卷（期）: 2016,（21）
• 所属期刊栏目: 阅读·写作
• 页码范围: 142
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3
• 字数: 2704字
• 语种: 中文

摘要

汉语文高效课堂是现代汉语文教学的目标,汉语文教学是中华民族文化的传承,让学生独立思考、总结规律,不断运用汉语文,让学生成为教学的主体,主动参与,提高写作能力.汉语文教育工作者应该找出一条适合当地的汉语文高效课堂的模式,适合当地学生的教学方法,因材施教,不断提升汉语文教育的软实力.