作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文主要针对中等职业学校《语文》课程教学的发展趋势,提出灵活运用信息技术对《语文》教学进行有效的整合,在有限的课堂时间里,创设逼真的学习情景,从而为学生提供更广阔的交流学习平台,提升学科教学效率.
推荐文章
职业学校信息化教学现状调查分析
职业学校
信息化教学
智慧校园
职业学校学生管理工作信息化体系的构建
职业学校
学生管理系统
信息化体系
档案
职业学校数学课程教学专业化改革探究
职业学校
数学教学
改革
职业学校语文课堂教学之我见
职业学校
语文
学习内容
教学形式
评价形式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅议职业学校《语文》课程的信息化教学
来源期刊 读与写(上,下旬) 学科 教育
关键词 语文 信息化教学 教学情境 微课
年,卷(期) 2016,(21) 所属期刊栏目 阅读·写作
研究方向 页码范围 132
页数 1页 分类号 G718
字数 2617字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 成秀英 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (3)
共引文献  (85)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2000(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2001(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2002(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2008(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2009(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
语文
信息化教学
教学情境
微课
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读与写
旬刊
chi
出版文献量(篇)
87605
总下载数(次)
149
论文1v1指导